domingo, 5 de junio de 2011

PLE


El PLE es el entorno personal de aprendizaje, es decir, sistemas que ayudan a tomar el control y la gestión de su aprendizaje a los propios estudiantes. Básicamente se trata de gestionar su aprendizaje, los contenidos y procesos que le llevan a ello y poder comunicarse con otras personas para conseguir este aprendizaje.
# Cómo has empleado las herramientas de Internet que hemos utilizado en clase (Facebook, Twitter, blogs, wikis como Descuadrando)?
He utilizado durante el curso activamente, Facebook para mantenerme al día en el seguimiento de la asignatura durante el curso y también para la realización de los trabajos finales de la asignatura, realmente ha sido una herramienta bastante funcional y muy dinámica, ya que la mayoría estamos acostumbrados al uso de las redes sociales durante nuestra vida diaria, con lo cual no ha sido muy complicado adaptarlo al uso en la parte académica.
También he utilizado twitter durante el curso, la verdad es que no conocía esta red social y gracias a esta asignatura, me he convertido en un adicto a ella, me parece que es una fuente inmensa para estar al día de las noticias, te enteras antes que por cualquier otro medio de que ha pasado en el mundo en cualquier momento, de cualquier cosa política (el caso del 15 m es muy efectivo), deportes o cualquier otro tipo de información de la que quieras estar informada
Respecto a blogger y descuadrando, las dos me han resultado muy interesantes a pesar de ser nuevas para mí, la primera si conocía de su existencia pero nunca había tenido un blog, realmente puede ser una buena manera para dar tu opinión sobre temas que te interesan y también pueden interesar a los demás. Mientras descuadrando a sido totalmente nueva para mí, es muy parecido a la wikipedia lo que me la hace fácil de usar y además puedes tener información sobre términos en este caso relacionados con la economía.
# ¿Utilizas otras herramientas de Internet, al margen de las vistas, que sean útiles para tu aprendizaje?
Si además durante este cuatrimestre mas aun, ya que he estado realizando un curso de open office virtual a través del cevug y también me ha sido muy útil para aprender el manejo del open office. También he utilizado un foro para una asignatura virtual de libre configuración de la universidad de Jaén, en concreto era Derecho de la Publicidad, también me parece muy interesante las asignaturas del campus andaluz virtual, es una manera de cursar asignaturas de otras universidades desde casa. Es una manera de ampliar horizontes académicos ya que esta misma asignatura que he cursado creo que no esta en el plan de estudios de la facultad de económicas.
También como no utilizo el tablón de docencia a diario para la mayoría de las asignaturas, para toda información de las asignaturas, además del material para seguir las clases y ayudarnos al estudio de la misma. La webcim la he usado en las asignaturas de marketing que he cursado durante la carrera. Tampoco olvidar la plataforma Swad para muchas asignaturas (econometría o análisis contable).
Ciertamente es bastante bueno el uso que se le da al menos desde nuestra carrera, a las plataformas virtuales, son el futuro y como tal debemos adaptarnos a ellas. Ya que son una herramienta muy interesante para nuestra formación ya que podemos tener cualquier cosa en nuestras manos con solo pulsar un par de botones.
# ¿Para qué fines  consideras que estas herramientas de Internet te pueden ser de utilidad?
Sobre todo para compartir información entre los alumnos y también con el profesor, además de cualquier información para el seguimiento de la asignatura sin tener que asistir a la facultad, de una manera más rápida, dinámica y eficaz.
# ¿Qué ventajas e inconvenientes tienen? 
Ventajas:
Seguimiento de la asignatura sin tener que asistir a clase, mucha gente por un motivo o por otro no puede asistir a clase, y gracias al PLV puede seguir la asignatura con toda normalidad sin tener que depender de ningún compañero o directamente dejarla sin hacer.
El contacto entre compañeros y también con el profesor, ya que en clase es mas complicado al ser poco tiempo y mucha gente.
La posibilidad de compartir todo tipo de información de mucha utilidad y que puede hacer comprender la asignatura de manera más sencilla.
 Inconvenientes:
Sobre todo si la red es complicada de usar puede llevar a complicaciones hasta que no se hace con el manejo y que incluso gente deje la asignatura de lado por ello.
El usar facebook a la vez para tu vida privada y para los estudios, puede también ser algo inconveniente, ya que a veces estas de descanso y aparece que tienes alguna novedad, te hace estar mas pendiente si pero puede molestar un poco.
# ¿En qué medida condiciona expresar tu opinión en el blog el hecho de saber que es un contenido que está accesible a otras personas en Internet? ¿Te motiva o te desmotiva a hacerlo?
Creo que es motivante, estas expresando tu opinión libremente y gusta que otras personas puedan verla para comentarte, si están de acuerdo o por otro lado no lo están en el tema que estas tratando, o simplemente para que te digan pues es muy interesante o no lo es, es una manera de saber que lo que dices es leído por otras personas no expresar tus ideas al vacío.
# ¿De qué manera se podría mejorar la actividad para otros años? Sugerencias
Básicamente intentar reducir el número de redes sociales a usar, todas son muy interesantes pero pueden llegar a ser pesado tener que estar pendiente de tantas cosas, mira que por ejemplo gracias a esta asignatura comencé a usar twitter y ahora es quizás mi red social favorita, que te permite estar al día de todo tipo de noticias. Seleccionaría las actividades hacer por ejemplo descuadrando si podría dejarla como obligatoria pero el blog quizás no, habrá gente que le guste expresar su opinión y otras a las que no, por ello lo dejaría como actividad voluntaria y que sumara en la nota final pero no restara si no lo haces.

viernes, 3 de junio de 2011

“Con 30 años y aun vivo con mis padres”


Frase repetida continuamente entre los jóvenes de la sociedad española, el motivo está bien claro, la mayoría no abandonan el hogar hasta los 27 años por termino medio, y lo peor de todo es que esta cifra seguirá aumentando con el paso de los años si la situación económica del país no cambia.
Desde los años 80-90 hasta ahora ha disminuido el número de emancipados considerablemente, ya que en aquella época la mitad o más de la población entre 25-30 años ya estaba independizada de su padres, mientras que actualmente esa cifra no llega a un tercio. Lo peor de estos datos es que la mayor parte de los jóvenes, que actualmente tiene entre 21 y 24 años, se plantean muy seriamente su emancipación pero el problema para no dar el paso es la falta de empleo fijo para poder mantenerse.
Personalmente en un año aproximadamente acabare la carrera, y comenzará mi “vida laboral”. Hasta el día de hoy he estado viviendo en casa de mis padres mientras estudiaba en la universidad, a pesar de mi deseo de vivir sin padres, independiente; pero así es la vida del estudiante si no se dispone de dinero para poder emanciparse. 

Mi problema continuará durante algunos años más, ya que la situación económica actual  con tases de desempleo elevadísimas y un desempleo juvenil jamás alcanzado, harán que tengo que seguir formándome; hay pocas posibilidades de que encuentre un empleo recién licenciado y además que este sea fijo y haga aumentar mis expectativas a largo plazo, hasta el punto de emanciparme, así que fácilmente me tocara estar otros años por casa.
Lo complicado puede que sea encontrar empleo en la ciudad en la que vives, en este caso Granada. Siempre hay que intentar sobrepasar las barreras y mudarte a otra ciudad,  bien en tu propio país o en el extranjero, echándole valor y ser capaz de coger el camino complicado, lejos de lo que quieres, para poder cumplir objetivos.

Esta generación de 20-25 años, es una generación que le esta tocando vivir momentos difíciles, pero que son lo suficientemente maduros y liberales para irse a otro país a buscarse la vida, como hicieron nuestros abuelos; emigrando a otro país para encontrar un empleo que les ayudase a mejorar económicamente y socialmente.
La paradoja de esta situación es que parece que no hemos evolucionado, que lo que hacán nuestros antecesores hace 50 años lo seguimos haciendo hoy en día. Así que algo esta fallando, cuando la gente se tiene que ir con sus esperanzas a otro país, ya que en el suyo no hay trabajo acorde con los estudios que han realizado.

Las principales causas de la no emancipación son el aumento del tiempo de la formación estudiantil, debido a las pocas esperanzas que tienen los estudiantes cuando acabas tus estudios y sabes que no vas a encontrar un trabajo fácilmente, por lo que decides seguir estudiando y formarte lo máximo que puedas para tener mas posibilidades de éxito. Lo más llamativo en que mucha gente reduce el curriculum para encontrar trabajo mas fácilmente, en puestos por debajo del nivel de formación que tienen esas personas, esto tiene sus consecuencias negativas, como por ejemplo, el nivel de satisfacción no será el suficiente como para que desempeñe el trabajo con motivación y ganas de evolucionar;  sin embargo son medidas muy drásticas para seguir adelante en tiempos de crisis.

Todo esto esta teniendo multitud de consecuencias, como que los jóvenes tardamos tanto tiempo en salir de casa, tenemos la incertidumbre de cómo será su vida tras finalizar sus estudios, además de retraso en la madurez mental y acostumbrarse a tenerlo todo, se podría decir que se tarda mas en pasar de joven a adulto, con nuestra edad nuestros padres ya estaban casados, trabajando y comenzando a formar su propia familia, mientras nosotros seguimos en casa.  Además esta situación supone un problema para los padres que tienen que seguir más años manteniendo a sus hijos, con el coste económico que esto supone para ellos

Realmente es un problema grave en nuestra sociedad tanto para padres como para hijos, los primeros por que ya están bastantes años trabajan en la educación de sus hijos como para también tener que mantenerlos ahora cuando son mayores, y para los hijos por la impotencia de verse con casi 30 años y teniendo que vivir en casa de los padres sin apenas intimidad. Lo peor de todo es que, por ahora, esto no tiene vistas de ir en mejoría, la situación esta bastante complicada. Solo con un gran esfuerzo de todos, desde el gobierno hasta cualquier persona de la calle, se conseguirá que la situación en nuestra economía mejore, y por tanto, que nuestros hijos el día de mañana no tengan que estar hasta los 40 años en casa.

Referencias:

LA DACIÓN EN PAGO, ¿UNA SOLUCIÓN?


Tras leer algunos artículos en la prensa sobre hipotecados y ejecuciones hipotecarias, me interesé por cuál es la situación de muchos hipotecados en estos momentos de crisis. 
Hay asociaciones como la PAH (plataforma afectador por la hipoteca) y ADICAE, ambas intentan llevar una propuesta de modificación de ley al congreso, en la que piden la dación en pago. 

Y ¿qué es la dación en pago? Es una figura utilizada para cancelar las deudas provenientes de las hipotecas con un banco de forma que se entrega la vivienda y quedan saldadas todas las deudas con la entidad de crédito.

Está regulado en el código civil, pero supone una garantía de cobro para las entidades pero los hipotecados quedan sin respaldo legal; ya que para que se pueda hacer efectiva la dación en pago es necesario, entre otras cosas, el consentimiento del acreedor, es decir, del BANCO.
La situación actual de muchas familias españolas tras haberse llevado a cabo una ejecución hipotecaria, es que tienen que entregar su vivienda, supuestamente la garantía hipoteca, tasada por el banco al 50% y aparte queda una deuda por el resto del valor, más gatos judiciales por la tramitación. En definitiva, el ejecutado se queda sin su vivienda y con una deuda para el resto de su vida, ya que seguramente la situación económica no sea muy favorable.

Y ahora me pregunto, ¿cuál puede ser la solución? ¿Adoptar los modelos hipotecarios de EEUU, Francia o Alemania?, realmente no se si eso cambiaría la situación, pero lo que si se es algunas de las medidas que ha tomado nuestro actual gobierno para paliar esta situación, aunque con escasos resultados.
Elevar el salario no embargable a un 10% más del salario mínimo interprofesional, ¿y si el hipotecado no tiene trabajo?; otra solución es la línea ICO Cobertura, mediante la cual el gobierno asume el 50% del riesgo, pero solo en las viviendas de VPO. La última solución a destacar es la línea de moratoria ICO para hipotecas, mediante la cual permitía reducir la cuota de la hipoteca al 50% durante dos años, capitalizando el capital  e intereses, esto resulto ser una simple refinanciación que no tenía sentido financiero para los hipotecados.

Así pues, lo realmente necesario es un cambio en la cultura financiera en España a favor del alquiler, hasta ahora muy poco común; pero que sin embargo en los países de nuestro entorno es entendido como una solución financiera a cualquier edad, y no como una forma de malgastar el dinero. 

Referencias:
http://afectadosporlahipoteca.wordpress.com/campana-dacion-en-pago/